一、科普小姿势关于幼儿(幼儿园中班科学常识有哪些)

1.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的？大家看到星闪闪，这不是由于星星本身的光度出现变化，而是和大气的遮挡有关。

大气隔在大家和星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是完全的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。

因此大家在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。 2.为甚么人会打呵欠？当大家感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。

当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。由于这些残留的二氧化碳，会影响大家身体的机能活动主题，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作，它会让大家比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的影响呢。 3.为甚么蛇没有脚都能走路？蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。

鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。蛇给前爬行时，身体会呈S形。

而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体给前爬行，因此蛇没有脚也可以走动呀！ 4、小问号：何故直升机能停在空中？直升机是一种很特别的飞机，它的身体两边没有宽大的翅膀，而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片，飞快的转动起来，使空气产生一股巨大的升力，把直升机托起来，送上高高的蓝天。

5.为甚么给日葵总是朝着太阳开花？给日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。

因此太阳升起时，给日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就给着太阳的路线弯曲了。 6、为甚么人老了头发便会变白？大家的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。

而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，因此头发也会渐渐变白啊！ 7.为甚么萤火虫会发光？萤火虫会发光由于在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。

萤火虫发光的目的除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方法、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。

8、何故肚子饿了会咕咕叫？肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是由于之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。

下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！由于这是正常的生理动作呢。

2.幼儿科学小常识有哪些

关于幼儿的科学小常识 1、切忌过食生冷：夏季孩子出汗较多，流经胃肠的血液减少，而大量进食生冷食物，会降低胃肠道的温度，影响胃肠对营养物的消化吸收。

而且儿童胃肠道发育尚未健全，容易发生消化不良、恶心、呕吐、腹痛和腹泻等情况，严重的还会引发急性胃肠炎。 2、滋补忌过腻：夏季孩子消化功能减弱，不宜进食过于滋补厚腻的食物，以免加重脾胃负担，影响营养消化吸收。

夏季饮食宜选择清补之品，以开胃增食、健脾助运，如白扁豆、莲子、红枣、鸭肉、鸽肉等。夏季温热邪气易侵入人体，可常给孩吃些荠茶、黄花菜、冬瓜、鲫鱼等利水渗温的食物。

3、常吃苦、酸味食物：苦味食物能***味蕾，在增进唾液分泌的***胃液和胆汁的分泌，从而能增进食欲，促进消化，对增强体质有益。含有苦味的食品以蔬菜、莴苣、生菜、芹菜。

夏季小孩子出汗多而最易丢失津液，适当吃酸味食物能生津解渴，健胃消食，如番茄、柠檬、草莓、菠萝等。 4、“对症”喝绿豆汤：孩子中暑或有火热症时也会出现食欲不振的情况，此时给孩子喝碗清凉的绿豆汤，不仅能爽口解渴，还可消暑益气、清热解毒。

但绿豆的消暑之功在皮，解毒之功在内，绿豆汤要“对症”喝。消暑绿豆汤：生绿豆加凉水煮开，旺火再煮五六分钟即可。

解毒绿豆汤：煮得酥烂的绿豆汤色泽浑浊，清暑效果差，清热解毒功效好。 5.别让宝宝边看电视边吃饭：30%2-3岁孩子的家庭有边吃饭边看电视的习性。

对孩子说，吃饭的经过不仅是将营养素吃进去，还是让营养素吸收发挥至最佳状况。而吃饭时看电视会分散精力，不利正常消化和吸收。

6.小儿发烧注意护眼：孩子高烧时体内消耗大，易造成维生素A缺乏，家长要给他多吃些富含维生素A的食物，以增加眼睛的营养，如鸡蛋、牛奶、胡萝卜、鱼等，而且要经常用干净毛巾给孩子擦眼屎，以免引起角膜感染。 7.早教不可“明算帐”：42%的家长把亲子阅读等同于识字，32%认为亲子阅读就是讲故事；多数家长很关注孩子有无提高。

专家指出，亲子阅读重在姿势和情感的潜移默化，家长不应有功利的打算，否则易引起孩子反感，适得其反。 8.游戏中提问易让孩子分心很多家长喜爱在孩子游戏时提问，希望他学到更多姿势。

其实，游戏时刻应是孩子锻炼注意力的好时机，额外的难题会加重他的负担，导致分心。如果想促进亲子关系，不妨把提问换成对他认真游戏的肯定。

9.如何教孩子区分物休软硬？准备布娃娃、积木等软硬不一的物品，让孩子看一看、摸一摸，说说何者是“软兄弟”，何者是“硬兄弟”，引导他区分软硬。还可让孩子观察家中哪些物品是软的、哪些是硬的，进行分类。

10.2-3岁的孩子玩啥子玩具好？此期孩子走路稳，接触的事物逐渐增多，有一定的想法和活动主题能力。此时可选购能走动拖拉的玩具，如塑料叮当车、拖拉轮动小鸭子、拼拆玩具，积木、拼图板等，以进步手脑并用能力。

3.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的？

大家看到星闪闪，这不是由于星星本身的光度出现变化，而是和大气的遮挡有关。大气隔在大家和星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是完全的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。因此大家在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。

2.为甚么人会打呵欠？

当大家感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。由于这些残留的二氧化碳，会影响大家身体的机能活动主题，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作，它会让大家比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的影响呢。

3.为甚么蛇没有脚都能走路？

蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。蛇给前爬行时，身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体给前爬行，因此蛇没有脚也可以走动呀！

4、小问号：何故直升机能停在空中？

直升机是一种很特别的飞机，它的身体两边没有宽大的翅膀，而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片，飞快的转动起来，使空气产生一股巨大的升力，把直升机托起来，送上高高的蓝天。

5.为甚么给日葵总是朝着太阳开花？

给日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。因此太阳升起时，给日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就给着太阳的路线弯曲了。

6、为甚么人老了头发便会变白？

大家的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，因此头发也会渐渐变白啊！

7.为甚么萤火虫会发光？

萤火虫会发光由于在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方法、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。

8、何故肚子饿了会咕咕叫？

肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是由于之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！由于这是正常的生理动作呢。

4.幼儿圆的生活小常识生活小窍门100条

1、早晚刷牙是保护牙齿的有效方式其中一个。

2、正确的读写姿势有利于保护视力。

3、由于生水中含有细菌和虫卵，因此不能喝。

4、红眼病流行时，不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸进氧气，呼出二氧化碳。

6、预防近视主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。

8、按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方式。

9、糖对保护肝脏有好处。

10、大家不仅要搞好家庭内部的卫生，而且要搞好环境卫生。

11、体育锻炼有利于大家生长发育和增强体质。

12、青春前期男孩应***紧身裤，女孩子应不束胸、不束腰、***高跟鞋。

13、少年儿童不能吸烟；因吸烟对身体危害很大。

14、预防碘缺乏病最简单、经济的方式是长期坚持食用碘盐。

15、牙齿的主要功能是咀嚼食物。

16、真正的健壮是指壹个人的身体、心理和适应社会，环境的能力都处在良好的情形。

17、脂肪的主要功能是供给人体热量；维持体温；促进脂溶性维生素的吸收；保护内脏，滋润皮肤，是人体必不可少的。

18、维护公共卫生要做好住宅区卫生、街道卫生、公共场所卫生，而且要爱护公共卫生设施。

19、预防贫血要纠正偏食、挑食等不良饮食习性。

20、急救的设施包括急救电话（120）；救护车和医院急诊室等。

21、大家的身体是由头、颈.躯干和四肢组成。糖对保护肝脏有好处。

22、预防接种能预防疾病，保持身体健壮。

23、正确的刷牙方式是顺着牙缝刷，上牙从上给下刷，下牙从下给上刷，咬颌面来回刷，上下里外要都刷到。

24、胃的功能是消化食物，吸收营养物质，排出渣滓。

25、秋来临，温渐低，短信关怀捎给你：处暑过，照样热，健壮身体要关注；多加衣，少***，以防秋凉引疾病；勤锻炼，多健身，健壮拴牢好身体！

26、初秋时节天转凉，开始进补囗福享，少辛多酸巧选择，调整饮食摄营养。尽量少吃葱蒜姜，韭菜辣椒不要尝，油炸膨化酒不进，酸味果蔬保健壮！

27、饭前喝汤要因人而异，还要掌握喝汤时刻。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜，早餐前可适当多一些，人体经过一夜睡眠后，水分损失较多，这时多喝点汤，可补充体内流失的水分，有益于人体。

5.儿童健壮小常识有哪些

1、教学幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教学幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动主题时，教学幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告知老师。

5、教学幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动主题，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、给幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，了解幼儿园的安全通道出口；教学孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散路线的习性；了解各种报警电话，懂得怎样报警。

幼儿园安全教学主要内容

8、下午放学后，教学幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、教学幼儿了解自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况了解怎样保护自己。

10、教学幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告知孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教学幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教学幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通制度，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教学孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外

6.适合幼儿园的科学姿势抢答的题目30个

幼儿园百科姿势问答题

1.哪两种动物被称为“海洋变色龙”？

A.海马和乌贼 B.乌贼和章鱼 C.章鱼和海蜇

2.企鹅会飞吗？

A.会 B.不会

3.“美人鱼”的学名叫啥子？

A.儒艮 B.鲤艮

4.有哪些鸟类能模仿人语？（可选多个答案）

A.八哥 B.乌鸦 C.鹩哥 D.鹦鹉

5.刺猬以啥子为食？（可选多个答案）

A.鼠类 B.蚂蚁 C.煌虫 D.蝼蛄

6.澳大利亚的国宝是啥子动物？

A.袋鼠 B.鹰 C.熊猫 D.树袋熊

7.大袋鼠吃啥子？（可选多个答案）

A.树叶 B.稻谷 C.树藤 D.青草

8.屎壳郎学名是啥子？

A.蟑螂 B.蜣螂

9.蜗牛是软体动物吗？

A.是 B.不是

10.科摩多龙是蜥蜴还是龙？

A.蜥蜴 B.龙

11.“眼镜王蛇”是“眼镜蛇之王”吗？

A.是，都是同一种蛇 B.否，它们是两种蛇

12.鸟类中，谁的尾巴最长？

A.信天翁 B.雕 C.日米长尾雉

13.谁的尾巴最美？

A.孔雀 B.极乐鸟 C.火鸡

14.全球上最毒的植物是啥子？

A.毒藤 B.箭毒木 C.断肠草

15.蚂蟥最怕啥子？

A.盐 B.酸性物 C、糖

16.雄蚊吃啥子？（可选多个答案）

A.血 B.花密 C.果汁 D.花生油

17.被誉为“超级跳高健将”的是啥子动物？

A.袋鼠 B.跳虱 C.蟑螂 D.蚱蜢

18.“皮毛之王”是啥子动物？（可选多个答案）

A.河狸 B北极熊 C水濑 D狼

19.大熊猫最爱吃啥子？（可选多个答案）

A树叶 B竹笋 C竹叶 D草

20.啥子动物会夏眠？

A青蛙 B海参 C海马 D蜥蜴

21.三种相似的动物是啥子？（可选多个答案）

A马 B驴 C长颈鹿 D骡

22.会笑的狗是啥子狗？

A松鼠狗 B家狗 C斑点狗 D斑鬣狗

23.鼹鼠是鼠吗？

A是 B否

24.下列动物谁跑得更快？

A鸵鸟 B猎豹 C羚羊

25.海豚游得有多快？

A 100km/h B 85km/h C 65km/h D 50km/h

26.“立定跳远”冠军是？

A袋鼠 B青蛙 C跳蚤

27.全球三大黄金水道是哪三条？（可选多个答案）

A直布罗陀海峡 B巴拿马运河 C密西西比河 D苏伊士运河

28.非洲统一组织总部设在哪里里？

A埃塞俄比亚 B亚的斯亚贝巴 C布鲁塞尔

29.荷兰的中央***是否设立在首都？

A是 B否

30.布鲁塞尔被大众称何故？

A非洲首都 B亚洲首都 C美洲首都 D欧洲首都

供参考。

7.幼儿保健小常识

幼儿保健小常识幼儿时期是孩子成长发育更快，精力最旺盛的时期，在孩子各项机能和体系还未发育完善的这个时期，孩子又是最容易感染疾病的时期。

因此幼儿时期的健壮是家长们最应该关注和注意的。家长要多了解幼儿健壮常识，才能帮助孩子平安、健壮的度过这个时期。

幼儿时期的健壮和幼儿饮食是密不可分的，这个时期宝宝的食物是宝宝成长发育的基础，从食物中不断的吸收和摄取能量及营养，才能保证宝宝正常的健壮情形，有助益宝宝各项的发育和进步。大家来听听育儿专家的健壮常识提议：1、幼儿时期，由于宝宝生长发育快，新陈代谢快，因此特别容易感到口渴，补充水分对于宝宝来说是失分必要的。

这个时期的宝宝最适合引用的就是温开水，其它饮料或甜味饮品都不宜多食，最好不食。由于带有味道的食物会影响宝宝正常的饮食结构和进餐习性。

2、幼儿时期的饮食结构要荤素平衡，干稀交替，细粮和粗粮组合。这样才能保证宝宝对各种营养的均衡摄取，不会造成营养不良，宝宝食物的多样性是补充宝宝营养和能量最好的源泉。

而且宝宝的进食次数也是有规定的，除一日三餐的正餐，上下午在两餐之间还应各加一次点心，晚饭后除水果外不吃其他食物。3、对于宝宝的饮食，除了营养均衡外，还应注意食物的新鲜和菜肴的色香味。

新鲜的食物其营养成分丰盛，各种维生素和营养素饱满，更利于宝宝吸收；而色香味俱全的菜肴能引起宝宝的食欲，有助于宝宝食用。家长在个宝宝制作食物的时候，还应该运用科学的烹饪手法，在保证食物营养的还要保证制作的食物便于幼儿食用，以免引起宝宝的不良反应。

因此专家倡议，家长给幼儿制作食物的时候口味宜清淡，应以蒸、煮、炖、煨、炒的烹调手段为主。以上内容摘抄网易女人。

8.幼儿园科学常识部分调查表

活动主题目标：

1、了解各种各样的轮子，了解大家周围有各种各样的轮子。

2、通过操作活动主题，探究轮子的特性和用途。

3、对轮子在生活的应用感兴趣。

活动主题准备：

1、收集各种各样的轮子的玩具、以及圆形、正方形、三角形各zhidao若干。

2、幼儿人手一张《轮子大***》调查登记表（幼儿画图、家长记录文字），人手一支笔。

活动主题经过：

一、幼儿自在摆弄各种有轮子的器具，初步寻觅轮子的特性。回答

1、启发幼儿自在结伴，通过看一看、摸一摸、滚一滚、转一转。相对轮子的异同，感知轮子的特征。

2、思索：何故轮子都是圆形的？如果是长方形或三角形做的轮子会如何？

3、幼儿再次分散操作活动主题，通过玩三角形和方形操作活动主题，了解原先的轮子才能滚动。

二、探讨《轮子大***》统计表。

三、通过分组试验\"搬运\"游戏，懂得\"轮子滚动快，能省时省力\"

9.幼儿园健壮安全小常识有哪些

1、教学幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教学幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动主题时，教学幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告知老师。

5、教学幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动主题，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、给幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，了解幼儿园的安全通道出口；教学孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散路线的习性；了解各种报警电话，懂得怎样报警。

幼儿园安全教学主要内容

8、下午放学后，教学幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、教学幼儿了解自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况了解怎样保护自己。

10、教学幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告知孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教学幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教学幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通制度，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教学孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

二、幼儿园大班科学课件锦集【四篇】

【飞碟和外星人】

活动主题目标

1、满足孩子们的好奇心和求知欲。

2、激发孩子们对宇宙和外星生活的寻觅。

3、能把自己想象中的飞碟和外星人用绘画的形式表现出来。

4、愿意大胆尝试，并和同伴同享自己的心得。

5、尝试化解难题的成就感。

教学重点、难点

教学重点：给幼儿创新壹个轻松、愉悦、想说、敢说、有机会说、并能得到积极应答的探讨、议论的环境。

教学难点：通过观看视频，小兄弟和老师收集的相关资料，结合幼儿已有的经验，让幼儿充分发挥自己的想象力，把自己想象中的飞碟和外星人用绘画的形式表现出来。

活动主题准备

1、飞碟和外星人的相关视频和资料。

2、老师制作的飞碟和外星人。

3、画画用的纸、笔、油画棒。

4、一面写有“我心中的飞碟和外星人”深入了解的墙。用于贴小兄弟的画。

5、用于评价小兄弟的嘴巴、眼睛、耳朵、脑袋、小手的小卡片若干。

活动主题经过

一、引入。由彬彬的“飞碟”引入课题。

二、幼儿讨论。

三、观看《飞碟和外星人》的相关视频。

四、一起查看幼儿和老师收集的相关资料。

五、欣赏老师制作的《飞碟和外星人》，引发幼儿作画的渴望。

六、幼儿作画，老师巡回指导。鼓励幼儿充分展开想象作画。

七、欣赏、点评幼儿作品。

八、把幼儿作品贴在墙上，供全园幼儿欣赏。

活动主题

1、在整个活动主题经过中，幼儿的主动性和积极性特别高，讨论和谐而热烈。想象力和思考能力得到了充分的发挥，引发了好多千奇百怪的难题。如：外星人会哭吗？飞碟是外星人的转机吗？外星人他有爸爸母亲吗？外星人也住楼房吗？外星人有名字吗？他们能讲话吗？何故飞碟是和外星人是宇宙未解之谜？未解之谜是啥子物品？何故没有人了解他们从何处来？你们大人也不了解他从来里来吗？何故科学家都有不了解的呢？等等。

2、本活动主题让幼儿和老师都有不同程度的进步。孩子们了解了，宇宙中有好多不可思议、千奇百怪的现象和事务发生。很多宇宙未解之谜都等待着大家小兄弟长大了一起去研究、探讨。

3、轻松愉悦地语音坏境，让小兄弟之间、小兄弟和老师之间的互问互答更深入，增进了同伴之间、小兄弟和老师之间的亲密之情。

活动主题反思：

1、面对幼儿太多的何故，如：“何故没有人了解他们从何处来”？“你们大人也不了解他从来里来吗”？“何故科学家都有不了解的呢”？有时老师也不了解如何科学的回答更好。相反小兄弟的回答倒是简单易懂。

2、本活动主题的时刻过长。虽然活动主题时刻可以看幼儿的兴趣而做相应的调整。

3、如果让我从头上这节课，我会把本次活动主题可以把它拆分为两个活动主题进行。

【醋泡蛋】

目标

培养幼儿和同伴之间的相互配合，观察醋泡蛋产生的反应。

进步幼儿的观察相对能力。

使小兄弟们感到高兴、好玩，在不知不觉中应经进修了姿势。

由来：

早上孩子们在进行着安静游戏，齐齐好像突然想起了啥子，神奇地对身边的彤彤说：“嗨！你了解吗？鸡蛋泡在醋里能变软！”彤彤想了一下说：“瞎说！鸡蛋皮那么硬，如何能变软呢？”“真的，我没骗你，是我爸爸告知我的”齐齐努力地辩解，可彤彤还是不相信，又转身问其他的小兄弟，其他的小兄弟听了也半信半疑，大家将目光投给了我，好像期待着我给他们壹个“是”或“不是”的答案。于是，我提出了第壹个难题：“如何才能了解齐齐说的是真、是假呢？”孩子的回答是“做个实验试一试！”

经过

实验一：

目标：鼓励幼儿用科学的实验方式来化解难题。

材料：醋、宽口瓶子、鸡蛋壹个。

行为：将鸡蛋放入瓶中，倒醋，以浸过鸡蛋为宜。

经过：准备好了实验材料，开始时幼儿积极的到实验区去观察，不时用小手按按鸡蛋，但没有发现鸡蛋有任何变化。他们有些失望了，议论说：“齐齐说得肯定是假的”“他爸爸说的不对”齐齐听了很沮丧。我说：“你们看，鸡蛋的皮那么硬，要不咱们再等两天尝试”“好吧！”

“你们可要继续观察呀”

第三天早上，幼儿齐齐惊喜地发现，鸡蛋真的变软了，孩子们争着挤过来看，并伸出小手小心翼翼地摸着。齐齐得意的对小兄弟说：“你们看，我爸爸说的没错吧！”

这时我又提出了第二个难题：“鸡蛋用醋泡能够变软，如果用别的物品泡能不能变软呢？”

实验二：

目标：鼓励幼儿变换不同的实验材料，继续进行猜想、尝试、寻觅。

材料：水、可乐、广告色、雪碧、鸡蛋5个、记录表。

经过：

1.实验前请幼儿进行猜想：哪种液体和醋一样，能够让鸡蛋变软？将幼儿的猜想记录下来；

2.每天进行观察，几天后，依然没有发现鸡蛋变软的现象。我就和孩子们一起在记录表上拓展资料了他们的猜想，画上了壹个哭脸表示没有猜对。于是，我又给孩子们提出了第三个难题：何故只有放在醋里的鸡蛋才能变软呢？

小结：和幼儿一起翻阅科普图书，终于在书里找到了答案：由于醋里含有大量的“酸”物质，“酸”具有腐蚀影响，因此鸡蛋壳才能变软。

延伸活动主题：对幼儿进行爱护牙齿的教学。

反思：

实验一，由于是幼儿对自己不了解事务充满了好奇，产生了浓厚的兴趣，并引起了幼儿的讨论，这时就需要教师帮他们去化解。科学的为幼儿提供了实验材料，满足了他们寻觅、发现的兴趣；当实验的效果没有出现时，幼儿产生了失望的心里，这时老师的指导很重要，既不要让幼儿产生言败的心理，也不要阻止幼儿继续寻觅，而是给幼儿壹个时刻或空间的限度，鼓励幼儿继续观察。

实验二，是通过老师提出的“还有哪种液体和醋一样，能够让鸡蛋变软”的难题，又将幼儿的关注点转给了实验材料的变化会不会影响结局的变化这一难题上。给幼儿提供了壹个新的挑战，通过幼儿自身的参和，和老师一起寻找“放在醋里的鸡蛋何故能变软？”这一难题的答案，让幼儿感受到了成功的喜悦，证实了自己的能力，增强了幼儿的自负心。

【物体如何移动】

活动主题目标

1、通过幼儿亲自动手操作，培养幼儿动手动脑、尝试化解难题的能力的寻觅的兴趣。

2、使幼儿初步了解物体是如何移动的原理。

3、在活动主题中，让幼儿尝试成功的喜悦

4、让幼儿学会初步的记录方式。

重点难点

通过幼儿亲自动手操作，培养幼儿动手动脑、尝试化解难题的能力的寻觅的兴趣。

活动主题准备

1、各种形状、轻重不同的纸盒、积木、球、纸、书包、车等。

2、壹个无轮的箱子、壹个有轮的箱子、绳子、圆形木棍。

3、水盆、水桶、装水的圆形矿泉水瓶。

活动主题经过

一、开始部分：

1、律动。----集体演唱《你是如何笑的》。

2、由《乌鸦喝水》的故事激趣，引导幼儿将乒乓球从没有水的桶底移动到桶面，从而引入新授。

二、基本部分：

1、出示物品，引导幼儿认识物品。

2、布置任务。动手操作，尝试用不同的方式使这些物体移动。（教学幼儿不要拥挤、哄吵，而且用多种方式使物体移动，并把方式记下）

3、幼儿动手操作。教师个别指导，注意发现和众不同的方式。

4、幼儿汇报自己的发现成果。

5、教师小结。

6、教师出示皮球，引导幼儿用力大和用力小地尝试移动，并发现新结论（用力大，物体运动又快又远；用力小，物体运动慢且近）。

7、出示大矿泉水瓶，启发幼儿用最省力的方式来移动。

8、出示没有轮的箱子，鼓励幼儿想办法来移动。再出示有轮的箱子，进行操作相对，了解给重物体按上轮子会更省力。

9、姿势拓展。平时看到建筑工地上的叔叔们怎样将和好的泥浆或砖从一楼移动到上面的楼层上的？（滑轮）

（随机展示水井打水原理）

10、小结。鼓励幼儿在以后的生活中要多观察、多寻觅，发现更多的物体移动的方式。

三、结束部分：

组织幼儿出户外尝试用不同的方式移动物体。

教学反思

整个活动主题下来发现幼儿的参和性是蛮高的。幼儿在玩中寻觅、发现物体运动的关系。幼儿在玩的经过中运用了多种方式，发挥了幼儿创新性思考。作为教师做的不够的地方就是每次操作之后，应该把要点更清楚地提一下，这样也许幼儿的姿势概念更清晰一点，这样不仅心里领悟，嘴巴上也能表达出来。还有在操作中可以让幼儿两两相对玩一下，这样也许更好地引起幼儿的互动，给予幼儿更直观的感受。

【奇特的电筒】

活动主题目标：

1、玩手电筒，喜爱操作、摆弄，能想办法让手电筒亮起来。

2、认识电池的正负两极，了解电池正负相连可以亮起来的道理。

3、尝试探究配置手电筒的趣味。

4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

5、尝试用线条记录实验结局，并能用恰当的词汇进行描述。

活动主题准备：

1、老师准备各式各样的老式手电筒和电池（用于幼儿拆开、观察手电的组成）。

2、记录表每人一张。

活动主题经过：

一、以谜语的形式导出手电筒，激发幼儿寻觅的欲望。

一根铁柱胆不小，头带玻璃平顶帽；

一只眼睛亮闪闪，哪儿黑往哪儿瞧。——（手电筒）

提问：手电筒是用来做啥子的？手电筒何故会发出光亮？

二、出示手电筒和电池，让幼儿进行组装。

1、出示各式各样的手电筒和电池，请幼儿观察，了解手电筒和电池的多样性。

2、引导幼儿仔细观察电池，认识电池的正极和负极。

小结：电池不管是大的、小的、胖的、瘦的，它都有壹个正极，壹个负极。

3、请幼儿把手电筒和各种电池相匹配，寻觅怎样组装能使手电筒亮起来。

4、能配置成功的幼儿操作示范，了解正负极相连可以使手电筒亮起来。

三、请幼儿用组装好的手电筒进行探究小游戏。

1、请幼儿把手电筒放在水彩笔一侧约10厘米的地方，逐渐改变手电筒和水彩笔的角度，观察影子长短的变化。了解手电筒和水彩笔的角度越小，影子越长，手电筒和水彩笔的角度越大，影子越短。

2、请幼儿将自己探究的结局记录在记录表上。

3、关掉活动主题室的照明灯，拉上窗帘，请幼儿用手电筒自在照射，感受光的直线传播和光于影子的关系。

四、手影游戏

游戏方法和标准：每个小组选一人打亮手电筒照在墙面上，其他幼儿用手组装各种造型进行游戏，接着更换打灯人轮流游戏。

活动主题延伸

1、让幼儿了解生活中各种各样的电池。

2、引导幼儿继续观察、了解生活中还有哪些物品需要用电池，电池是啥子样子的，自己尝试拆装。

活动主题反思：

在整个活动主题中，我注重了以幼儿的自在寻觅为主的科学活动主题方法，始终围绕：何故手电筒亮起来了？这条主线展开，幼儿对活动主题内容掌握还是不错的，能正确区分出电池的正负极，并能正确配置手电筒，使幼儿充分尝试到了探究配置手电筒的趣味。

但在实验的环节，也存在着不足：如实验次数过多，为保证每名幼儿都能掌握活动主题内容，实验时刻有点长，幼儿探讨的时刻缩短。在科学活动主题中，会存在一些不安全影响，比如易碎的小灯泡，电线里面的金属丝等，应时刻提醒幼儿注意安全。

三、幼儿园科学小姿势简单的

幼儿园科学小姿势简单的

幼儿园科学小姿势简单的，父母最关心的就是孩子的健壮成长，每壹个难题的出现都在说明孩子成长的不足，所受到的陪伴和教学影响会伴随一生，家长对孩子的教学也不能“偏科”，现在同享幼儿园科学小姿势简单的。

幼儿园科学小姿势简单的1

1、何故蛇没有脚都能走路？

蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。蛇给前爬行时，身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体给前爬行，因此蛇没有脚也可以走动呀！

2、为甚么树叶会变颜色？

树叶变色的缘故和其蕴含的化学物质-叶绿素有关。当秋季来临时，白天的.时刻比夏季较短，而气温更亦较低，树叶因此停止制造叶绿素，剩余的养分输送到树干和树根中储存。树叶中缺少了绿色的叶绿素，和此其它化学色素因而显现出来，因此大家多看到黄和褐等颜色的树叶。

3、何故驼鸟不会飞？

身型庞大的驼鸟类的一种，但它们却不会飞上天啊！这不是由于它们的翅膀不管用，而是它们的羽毛都太柔软，翅膀又太小，根本不适合飞行。驼鸟的肌肉不发达，胸骨又平平的，对飞行都没有帮助。驼鸟生活在非洲，由于长期居于沙漠地区，身体为了适应环境，便逐渐演化成现在的样子。

4、何故人的大拇指不可以有一或三节？

一般人有五只手指，而手指的长度各有不同。有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也有三节，而唯独大拇指只有两节呢？

它的节数正好配合其它四指。要是三节的话，大拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件；要是只得一节，它便不能自如地和其它四指配合抓紧物品！

5、为甚么海水大多是蓝、绿色？

望给大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。海水本身和大家日常所接触到的水没有大分别，也是透明的。大家所看到的绿色，其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收，从而反射出来；当海水更深时，绿光也被吸收，海水看上去便成了蓝色。

幼儿园科学小姿势简单的2

1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它给雌兔表达情感的一种方法。

2、全球上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨。

3、"四不象"真正的名字叫麋鹿,是我国的珍奇动物。

4、冰糕何故会冒气?冰糕冒气是由于外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

5、给日葵何故总是给着太阳?给日葵的茎部含有一种奇特的植物生长素。这种生长素特别怕光。一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，背光的一面就比给光的一面生长的快，使给日葵产生了给光性弯曲。